Onderwijsniveau
Serious game voor het voortgezet onderwijs, geen les maar een situatie
Een serious game voor het voortgezet onderwijs is een spelvorm waarin leerlingen in een situatie stappen en zelf keuzes moeten maken. De vakinhoud zit in het scenario, de rollen en de opdrachten, waardoor leerlingen de stof toepassen in plaats van reproduceren.
Wij maken spellen voor vmbo, havo en vwo, van een blokuur mediawijsheid tot een programma voor een hele jaarlaag. Robuust genoeg voor vijf klassen op een dag en scherp genoeg om er daarna een echt gesprek over te voeren.
Onderwerpen die zich lastig laten uitleggen
Sommige stof is precies zo saai als hij klinkt zodra je hem uitlegt. Hoe democratie werkt bijvoorbeeld, of waarom desinformatie zo goed werkt. Daar is spel sterk in: je laat leerlingen het van binnenuit meemaken. Ze onderhandelen, ze worden misleid, ze merken hoe moeilijk het is om het met vijftien mensen ergens over eens te worden. Dat is een andere ervaring dan een paragraaf.
- Mediawijsheid: bronnen wegen, nepnieuws herkennen, online druk voelen
- Burgerschap en maatschappijleer: macht, stemmen, tegengestelde belangen
- Geschiedenis: een periode van binnenuit meemaken in plaats van erover lezen
- NaSk en duurzaamheid: experimenteren, meten en de gevolgen zien
Klassikaal, projectweek of jaarlaag
De schaal bepaalt de vorm. Voor één klas volstaat een set kisten en opdrachtkaarten. Voor een themadag of projectweek bouwen we een programma waarin klassen elkaar afwisselen, met een centrale ontknoping aan het eind. We denken vooraf mee over roosters, lokalen en het aantal begeleiders dat je kunt vrijmaken, want daar sneuvelt anders het mooiste ontwerp op.
- Blokuur: één klas, één docent, opgeruimd voor de bel
- Themadag: meerdere sets, klassen rouleren langs onderdelen
- Projectweek: opbouw over dagen met een gezamenlijke afsluiting
Verlaet de Staet als voorbeeld
In Verlaet de Staet ontdekken jongeren hoe democratie werkt door er zelf in te zitten: overleggen, stemmen, en merken wat er gebeurt als je het niet eens wordt. Het spel laat zich in een klaslokaal spelen en is ook ingezet bij oudere deelnemers. Het onderwerp verandert daar niet van, de gesprekken erna wel.
Voor wie
- Middelbare scholen met een thema voor burgerschap of mediawijsheid
- Vaksecties die een blok anders willen afsluiten
- Scholen met een projectweek, introductieweek of themadag
- Culturele instellingen met een programma voor jongeren
- Gemeenten en organisaties die jongeren willen bereiken via school
Uit de werkplaats
Een spel dat vijf klassen op een dag moet doorstaan, ontwerpen we anders dan een spel dat één keer per jaar gespeeld wordt. Sloten, kaarten en kisten kiezen we daarop.
getest op een dinsdagmiddag, zevende uur
Werkwijze
Onze aanpak: van vraag tot beleving
- 01
Verkennen
We halen op wat spelers na afloop moeten weten, kunnen of beseffen.
- 02
Ontwerpen
We schrijven scenario en spelmechaniek en bouwen een ruw prototype.
- 03
Maken
We produceren materialen, techniek en drukwerk in onze eigen werkplaats.
- 04
Testen en opleveren
We spelen door met de echte doelgroep, stellen bij en leveren speelklaar op.
Voorbeelden uit de praktijk
Cases die voor zichzelf spreken
Resultaat
Wat er staat als we klaar zijn.
- 01Een programma dat je met eigen docenten kunt draaien
- 02Leerlingen die de stof toepassen onder tijdsdruk in plaats van reproduceren
- 03Een nabespreking met concrete aanknopingspunten uit het spel zelf
- 04Materiaal dat een hele jaarlaag aankan zonder tussentijds vervangen
Specifieke toepassingen binnen deze oplossing
Terug naar Educatie & Serious Gaming
De hele cluster met oplossingen voor onderwijs.
Serious game voor het basisonderwijs
Dezelfde aanpak, andere leeftijd en andere leerdoelen.
Serious game voor het mbo
Van vakinhoud naar de beroepspraktijk.
Educatieve escaperoom op maat
De escaperoomvorm, ontworpen rond jouw leerdoel.
Registratie
CRKBO-geregistreerd
The Great Escape BV, handelend onder de naam Serious Escape, is als opleidingsinstelling geregistreerd in het Centraal Register Kort Beroepsonderwijs (CRKBO).
Dat betekent dat een onafhankelijke instantie onze werkwijze, kwaliteit en administratie heeft getoetst. Voor scholen, gemeenten en organisaties is het een controleerbaar teken dat je met een erkende opleidingsinstelling werkt.
Bekijk het register op crkbo.nlVeelgestelde vragen
Antwoorden op
jouw vragen
Werkt een serious game bij pubers die nergens zin in hebben?
Vaak juist wel, omdat er niets uitgelegd wordt. Er is een situatie, er is tijdsdruk en er moet iets besloten worden. Leerlingen die in een gewone les afhaken, blijken in een spel vaak degenen die de leiding nemen.
Past dit binnen één lesuur?
Ja, we ontwerpen standaard voor een blokuur of lesuur. Voor een projectweek of themadag maken we een langere opzet met meerdere rondes en een gezamenlijke afsluiting.
Voor welke vakken maken jullie dit?
Onder meer mediawijsheid, burgerschap, geschiedenis, maatschappijleer, NaSk en duurzaamheid. We sluiten aan op jouw methode of op de kerndoelen die je zelf aanwijst.
Kunnen meerdere klassen op dezelfde dag spelen?
Daar ontwerpen we op. Materialen zijn snel te resetten en we maken vaak twee of drie identieke sets, zodat een hele jaarlaag op één dag door het programma kan.
Hoe voorkom je dat het alleen leuk is?
Door de nabespreking mee te ontwerpen. Wat gebeurde er in het spel, welke keuze maakte je en waarom. Zonder dat gesprek blijft het een leuk uur; met dat gesprek wordt het een les.
Wat opdrachtgevers zeggen
Stemmen uit de praktijk
"Met Serious Escape hebben we een beleving gemaakt waar bezoekers nog steeds over praten. Onze geschiedenis kreeg een plek in het hier en nu, ook voor mensen die normaal niet zo snel naar een museum gaan."
Germa G.
Directeur-Bestuurder · ANNO Stadsmuseum Zwolle
"Een serious game die een ingewikkeld dossier ineens bespreekbaar maakte. Inwoners gingen actief met elkaar in gesprek, ook degenen die we anders moeilijk bereiken."
Voorbeeld-quote
Projectleider · Gemeente
Voorbeeld-testimonial
"De beleving past goed bij onze collectie en bij onze bezoekers. Het team draait er zelfstandig mee, en we krijgen consistent positieve reacties."
Voorbeeld-quote
Conservator · Museum
Voorbeeld-testimonial
Klaar om te beginnen?
Welk thema krijg je maar moeilijk uitgelegd?
In een vrijblijvend gesprek verkennen we samen wat er mogelijk is. We reageren binnen 72 uur.